Grau en Disseny

/

2022-2023

Construcció i Instal·lacions III

Professor/a:David Ortega, Kike Macía

Sinopsi

En aquest cas l’assignatura cerca, per una banda, introduir als estudiants en l’exploració de noves relaciones entre materials i sistemes constructius, mitjançant l’anàlisi i l’experimentació de les seves característiques i per l’altra, integrar els conceptes de suministres i evacuació a les intervencions en l’espai. Es continua aprofundint en la iluninación com una eina de disseny introduint nous recursos digitals.

Objectius de l'assignatura

Aquesta assignatura té com a objectiu principal, com les seves antecessores, la formació en el coneixement  de la materialitat dels projectes i obres de disseny d’interiors des de dues vessants fortament interrelacionades tradicionalment conegudes com a construcció i instal•lacions. 

L’assignatura cerca introduir als estudiants en l’exploració de noves relaciones entre materials i sistemes constructius, mitjançant l’anàlisi i l’experimentació de les seves característiques. L’estudiant s’haurà de plantejar quins són els límits i possibilitats dels materials i sistemes pel que fa a entorns saludables, energia, tecnologia, conseqüències socials, etc.

Per altra banda i reforçant aquesta relació, l’estudiant coneixerà el que suposa per a un espai la instal·lació de suministres d’aigua, electricitat i combustibles, així com l’evacuació d’aigües i gasos

Relació de continguts

Bloc I. CONSTRUCCIÓ III

1. Relacions entre materials i sistemes a partir de les consequències que aquests provoquen.

1.1. Des de les consequències en la salut. Materials tòxics, orgànics, etc.

1.2. Des de les consequències en l’ambient. Bioconstrucció, sistemes generatius, etc.

Bloc II. INSTAL·LACIONS III

1. Subministraments

1.1. Aigua Calenta Sanitària

1.2. Electricitat

1.3. Combustibles

2. Evacuacions

2.1. Sanejament

2.2. Ventilacions / extraccions

Activitats d'Avaluació

Observació de la participació, Seguiment del treball realitzat, Proves específiques, examens, Realització de treballs o projectes

Criteris específics

– Mitjana ponderada del procés i els resultats dels exercicis i treballs realitzats durant el curs (80%)

– Interès i aprenentatge (20%)

Avaluació continuada,”assistència activa” a partir del recull de les evidències en les difrenets activitats

Metodologies docents

Sessions de treball amb tot el grup classe, Sessions de treball en grups reduïts, Sessions de tutories individual, Sessions de tutories en grup, Sessions de treball autònom individual, Sessions de treball autònom en grup

Altres metodologies docents

 

En caso de emergencia sanitaria que implique confinamiento la docencia será completamente online con sesiones grupales y de trabajo en directo, masterclass digitales grabadas, entregas en formato digital y tutorías en directo. Además se implementarán formatos de debate y aprendizaje compartido mediante foros y repositorios comunes.

Activitats formatives

Exposició magistral professor

Visites externes

Confecció d’esquemes

Disseny, planificació i/o desenvolupament de propostes d’intervenció/investigació

Realització d’activitats o exercicis d’aplicació

Anàlisi i contrastació de dades o processos

Bibliografia

Farrelly, L. and Brown, R., 2012. Materiales en Interiorismo. Barcelona: Blume.

Generalitat de Catalunya Departament de política Territorial i Obres Públiques GISA i Termcat, 2004. Diccionari visual de la Construcció.

Kula, D., Ternaux, É. and Hirsinger, Q., 2014. Materiology : the creatives guide to materials and technologies. [online] Amsterdam : Frame.

ATC ediciones, 2002. Tectónica 14. Acústica. Apr.

ATC ediciones, 2010. Tectónica 31. Energía, Instalaciones. Nov.

ATC ediciones, 2012. Tectónica 37. Acondicionamiento acústico. Set.

Footprintnetwork, 2014. Home Energy. [online] Available at: <http://www.homeenergy.org/> [Accessed 20 Sep. 2014].

Ministerio de Fomento, 2006. Código Técnico de la Edificación. [online] Available at: <http://www.codigotecnico.org/web/> [Accessed 23 Sep. 2014].

Titulació:Grau en Disseny
Curs:4rt
Semestre:7è
Crèdits ECTS:6
Codi Assignatura:GDVI24
Tipus:Optativa
Matèria:CONSTRUCCIÓ I INSTAL·LACIONS
Dept. de coordinació:Departament de Materialitats i tecnologies.
Recomanacions
Assignatures prèvies recomanades:
Assignatures posteriors recomanades:
Darrera actualització: maig 22, 2023

Competències:

Competencies generals
CG2. Projectar els valors de la sostenibilitat i la inclusió en la pràctica professional com a dissenyadors contemporanis, operant de manera respectuosa amb la diversitat, atès diferents contextos i usuaris.

Competències bàsiques
CB1. Que els estudiants hagin demostrat posseir i comprendre coneixements en una àrea destudi que parteix de la base de leducació secundària general, i se sol trobar a un nivell que, si bé es recolza en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l’avantguarda del camp d’estudi.
Competències transversals
CT7. Esdevenir l’actor principal del propi procés formatiu orientat cap a la millora personal i professional i, per adquirir una formació integral que permeti aprendre a conviure en un context de diversitat lingüística i amb realitats socials, culturals, de gènere i econòmiques molt diverses.
Competències específiques
CE3. Realitzar processos d’experimentació, de conceptualització i de comprovació que permetin dur a terme, amb capacitat propositiva i resolutiva, propostes projectuals de disseny que generin solucions a problemàtiques reals o possibles, tenint en compte la integració de plantejaments culturals, artístics i instrumentals.
, CE7. Considerar les propietats i el comportament dels materials propis dels diferents àmbits dels disseny, per tal de poder-los emprar a nivell professional en les produccions pròpies amb sensibilitat estètica i responsabilitat social i mediambiental.
, CE9. Resoldre projectes de disseny que aportin solucions alternatives i proposin millores, atenent a condicionants de funcionalitat i viabilitat, que permetin respondre amb antelació a problemàtiques o situacions de canvi, amb una producció formal de nivell professional.

Resultats d'aprenentatge:

C.III.01. Realitza una recerca crítica sobre materials i sistemes constructius innovadors.

C.III.02. Analitza i classifica els materials i sistemes constructius a partir de l’experimentació i manipulació de les seves característiques.

C.III.03. Analitza les conseqüencies que té en la salut i en l’ambient, l’aplicació de materials i sistemes constructius

I.III.01-Identifica els diferents tipus de suministre i evacuació que afecten als espais

I.III.02-Analitza de manera crítica quins són els sistemes, dispositius i mecanismes més adequats en cada cas per suministrar recursos i evacuar aigües i gasos en els espais

I.III.03-Aplica de manera crítica els diferents sistemes, dispositius i mecanismes de suministre i evacuació en un projecte d’intervenció en l’espai